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本文摘要:为了更好地增进全省家政服务业的发展,浙江省教育厅最近拒绝各地各学校采取有力措施,希望学生采用家政服务专业,积极开展各地家政服务人才培训,进行全省年度教育科学家和自然发展业绩评价。

为了更好地增进全省家政服务业的发展,浙江省教育厅最近拒绝各地各学校采取有力措施,希望学生采用家政服务专业,积极开展各地家政服务人才培训,进行全省年度教育科学家和自然发展业绩评价。浙江省教育厅拒绝各区市至少确认2~3所中等职业学校和1所高等职业学校,作为当地家政服务业人才教育培训的中坚机构,大力领导各级职业学校、乡镇成立学校和社区学院多形式积极开展家政服务和管理人员培训,构成家政服务人才教育培训网络。同时,希望高职院校规划建设家政服务专业,探索3次2年或5年一贯培养模式,推进订单培养、自学考试、双重制、半工半读、现代学徒制等培养模式,推迟培养家政服务专业人才。

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学校奖助学政策不应弯曲采用家政服务专业的学生,对省内大学和中等职业学校的老年服务和管理专业本省户籍学生采用进公司奖调整方法,学生大力采用。

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